19-3=16
16-4=12
15-4=11
20-6=14
15-8=7
7-4=3
4-3=1
9-7=2
6-6=0
7-4=3
8+6=14
Հ.Թումանյան
Առաջադրանքներ
գոյական -ապարնք, ամպեր, բազուկներ, լեռներ, կին, հոնքերը. աչքերը, հրեշտակ, թուր, տղա, երեսը, ապտակ:
ածական -կապուտակ, լուսեղեն, սիրուն. հրաշագեղ, փոքր, քաջ, համառ, սաստիկ, ամաչկոտ,
բայ -կանգած, հունցել, քաշել, երքել, կանչեց, լուսավորեցեք, գնացեք, կգամ, կպատմեմ, բարկանալ:
..հոմանիշներ
Դյութական — մոգական, սքանչելի
Անսասան- անվրդով, վստահ
Ձյունափայլ — սպիտակաթույր, ճերմակ
Ապարանք — ամրոց
Խավար — մութ
Համառ — չզիջող, պնդող
..հինգ բարդ բառ
Փափկահնչյուն — փափուկ-ա-հնչյուն
Հմարընթաց — համր-ընթաց
Երկնաբնակ — երկ/ինք/-բնակ/վել/
Հրաշագեղ — հարաշ/ք/-ա-գեղ/եցիկ/
Կենսատու — կենս/կյանք/-ա-տու/տալ/
,,Նկարագրություն
Մայրը՝ խոնարհ, աշխատասեր, իմաստուն մի կին էր:
Տղան՝ Լուսինը, համառ բայց մայրիկին լսող ու պայծառ պատանի է:
Աղջիկ՝ Արևը լուսավոր ու ճաճանչափայլ քույր:
Հ. Թումանյան
բառարան՝ Անոսր — ոչ խիտ, պպին կանգնել- համառել, կամակորել; վես — մեծամիտ, գոռոզ; հողեղեն — հողից ստեղծված, մարդ:
Կաղնի, հայտնի, մեծ, կանաչ, աղջիկ, գետ, բուք, բարի, տգեղ, ճշմարտություն, անտուն, բարկացկոտ, Գայանե, տուն, կատու, գունավոր, կաղամբ, հեռուստացույց, խակ, Հայաստան, հետաքրքիր, վարդ, Վարդուհի, փշոտ, լիճ, ալիք, հզոր, բարձր, մարտ, մարտակառք, կառապան, հմուտ, մարտական, եռանիվ, հեծանիվ, ալ, պատմություն, պատմական, թռչուն, թռիչք, խիզախ, բարի, բարեկամական, շքեղ, գարուն, գարնանային, արևոտ, արև, երկար:
Գոյական — Կաղնի, աղջիկ, գետ, բուք, ճշմարտություն, Գայանե, տուն, կատու, կաղամբ, հեռուստացույց, Հայաստան, Վարդուհի, վարդ, լիճ, ալիք, մարտ, մարտակառք, կառապան, հեծանիվ, պատմություն, թռչուն, թռիչք, գարուն, արև:
Ածական — հայտնի, մեծ, կանաչ, տգեղ, անտուն, բարկացկոտ, գունավոր, խակ, հետաքրքիր, փշոտ, հզոր, բարձր, հմուտ, մարտական, առանիվ, ալ, պատմական, խիզախ, բարի, բարեկամական, շքեղ, գարնանային, արևոտ, երկար:
2. Ա և Բ խմբի բառերի իմաստների տարբերությունը բացատրի´ր: Ինչպե՞ս են կոչվում այդ բաոերը:
Ա Բ
Մեծ — մեծանալ
բարձր — բարձրանալ
չոր — չորանալ
չար — չարանալ
ա/ ածական բ/բայ
3. Տրված զույգ նախադասությունների մեջ ընդգծված բառերի տարբերությունը բացատրի´ր:
Սարի լանջը կանաչ խոտով է ծածկված: Լանջի խոտն արդեն կանաչում է:
Ի՞նչ պատկեր. ուղիղ գիծ է ստացվել: Գիծն ուղղի´ր, որ պատկերը ճիշտ ստացվի:
Այդ քաղաքում մի բարի հսկա էր ապրում: Հսկան բարիացավ ու երեխաներին այգի
հրավիրևց:
Աղջիկը շատ գեղեցիկ էր ու քայլում էր նազ անելով: Աղջիկը գեղեցկանում էր օր օրի:
Գոռոզ արքան հրամայեց բարձր ժայռի վրա քանդակել իրեն: Արքան գոռոզանում էր իր արած գործով ու հաղթանակներով:
ածական, բայ:
4. Տրված բառերը երեք խմբի բաժանի՛ր և դրանց տարբերությունը բացատրի´ր:
Ծաղիկ, ջինջ, վազել, բուրավետ, մեծ, ժամացույց, թրթռալ, թիավարել, ջուր, ջրոտ, ուրախ, ջրել, սար, մարդ, գնալ, ծաղկավետ, հրաշալի, երեխա, լողալ, վազվզել, մաքուր, նավաստի, օձ, ճկուն, սողալ, իջնել, ամպ, բացվել, չխկչխկալ, սև, ինքնաթիռ, առվակ, պայծառ, գոռգոռալ, գարուն, բարձրանալ սպիտակ, թիթեռ, պահակ, նավակ, զաղտնի, պահել, հատիկ, ոսկեզօծ, ոսկեզօծել, երկաթյա:
Գոյական- ծաղիկ, ժամացույց, ջուր, սար, մարդ, երեխա, նավաստի, օձ, ամպ, ինքնաթիռ, առվակ, գարուն, թիթեռ, պահակ, նավակ, հատիկ
Ածական — ջինջ, բուրավետ, մեծ, ջրոտ, ուրախ, ծաղկավետ, հրաշալի, մաքուր, Ճկուն, սև, պայծառ, սպիտակ, գաղտնի, ոսկեզօծ, երկաթյա:
բայ — վազել, թրթռալ, թիավարել, ջրել, գնալ, վազվզել, սողալ, իձնել, բացվել, չխկչխկալ, գոռգոռալ, բարձրանալ, պահել, ոսկեզօծել,
Round up 3 Round up 3 գիրք տետր էջ 44 վարժ: 11,12 /ներկա անորոշ/, էջ 46 վարժ: 14 /բայերը տեղադրել համապատասխան նախադասություներում /ներկա անորոշ/
exercises 11
The children sometimes playing tennis.
I am going often to the beach.
We are always eating breakfast before school.
Aya often helps her mum.
The boys sometimes watching film.
Josh and I always tidy our rooms.
12
Sometimes I am late for school.
Sometimes I play computer games.
I always go jogging.
I going always to bed at 10 o’clock.
I always tidy my room
էջ 46 վարժ: 14
James is a student.He get up every morning and have breakfast with his family.
Then he leaves for school.James catch the bus to school ,because his school is far from his home.He meet his friends at school before he starts lessons .After school he return home and read his homework,In the evening he usually watch TV or read a book.
Հ. Թումանյան
Я очень люблю мастерить, своими руками. мы создаём колажи из разных материалов, например из семян семечек, из пуговиц, из пробок, из скорлупы, из жатных бумаг и еще много чего. Мое хобби это рисовать, создовать и дарить !


Տեքստից դուրս գրել ածականները և գրել իրենց համեմատության աստիճանները։
wide-լայն ,wider,the widest.
նտրեք ածականների ճիշտ տարբերակը։

Վարժությունները։
1. Ա և Բ խմբի բառերի տարբերությունը գտի´ր՝ ուշադրություն դարձնելով դրանց սկզբնատառերի գրությանը: Ո՞ր գոյականներն են հասարակ և որո՞նք՝ հատուկ:
Ա. Հայր, տղամարդ, տղա, ուսուցիչ, վարիչ, վարչապետ, անգլիացի, պարսիկ, կին, տատ, իտալուհի, բժշկուհի,քար, վարդ, երկաթ, առյուծ, արջ:
Բ. Նաիրա, Արմեն Տիգրանյան, Տիգրան Մեծ, Չալանկ, Մարան, Աֆրիկա (մայր ցամաք), Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներ (պետություն), Սևան, Արաքս, Նիագարա (ջրվեժ):
ա/ խմբի հասարակ գոյական են: բ/ խմբի գոյակաները հատուկ են:
2․ 1-ին վարժության միջից դուրս գրիր 5 անձ ցույց տվող, 5 իր ցույց տվող գոյականներ։
.. Նաիրա, Արմեն, Մարան, Տիգրան, Սևան:
.. քար, վարդ, երկաթ, առյուծ, արջ:
3. Կետերի փոխարեն պահանջվող մեծատառը կամ փոքրատառը գրի´ր:
Նրա պապը ս.ասունցի էր ու շատ էր պատմում .սասունցիների մասին; Ուզում էր նմանվել Ս.ասունցի Դավթին: էպոսի վերջին հերոսը Փ.ոքր Մհերն է: Գրքի հերոսը մի փ.ոքր տղա է: «Սասունցի Դավիթ» էպոսում հիշատակվում է Պ.ղնձե քաղաքը: Գտածը պ.ղնձե մատանի էր: Կիրակոս Անձակեցու պատմության մեջ հանդիպում է Պ.ղնձահանք կոչվող վանքը: Ես վստահ եմ, որ Գ.անձասար լեռը դեռ կարդարացնի իր հպարտ անունը: Ինչե՜ր ասես չկային՝ ոսկե անոթներ ու արձանիկներ, թանկարժեք զարդեր. դա մի իսկական գ.անձասար էր: Պետրոս Ա.ռաջինը հովանավորում էր գիտությունն ու արվեստը: Պետրոսն ա.ռաջինը հասավ կայանին: Ալեքսանդր Մ.ակեդոնացին գիտեր ամեն մի իրավիճակից դուրս գալու ձևը:
4. Ա և Բ խմբի բառերի տարբերությունը գտի՛ր և լրացրո՛ւ տրված նախադասությունը:
Ա. Երեխա, գրող, նավաստի, գերմանաց, խոհարարուհի, Արտակ, հայ, մարզիկ, նախագահ, նախարար:
Բ. Ծով, ձուկ, երկաթ, պայուսակ, այծ, փիղ. տուփ, խնձոր, սառույց, շուն, կատու, գրիչ, սեղան: Գոյականները բաժանվում են երկու խմբի՝ անձ…. և իր ….ցույց տվեղ:
5. Նախադասությունը լրացրո՛ւ տրված հարցին պատասխանող գոյականներով:
… (ի՞նչը) Կատուն մռմռում էր. երևի նեղացրել էին:
… (ո՞վ)երեխան նվնվում էր. երևի նեղացրել էին:
… (ո՞վ)տղան ցատկեց ցանկապատից դուրս:
… (ի՞նչը) գնդակը ցատկեց ցանկապատից ղուրս:
… (ինչը) փուշը ճանկռել է տատիկի ձեռքը:
… (ո՞վ) Մանեն ճանկռել է տատիկի ձեռքը:
I love my mother .She is very kind ,hardworking,nice,heartwarming.She is very tall ,with brown eyes,long bright brown hair, with nice smile.She is cooking very testy.She is helping me for everything .She is very patient with me.I like to go out with her .We are enjoying time together .
